Ученые с Великобритании установили генетическую корреляцию посередке способностями ребенка к математике и чтению. В среднем половины генов, ответственных за математические паренка, играют важную роль и в проявлении любви к чтению. В своем исследовании авторы использовали данное о 12-тилетних детях из где-то 2500 британских семей.